一、班會主題
辯證分析中職生使用手機的利與弊，反思自我，懂得合理使用手機的重要意義。
二、班會目的
1.學習了解中職生使用手機的現狀以及危害；
2.掌握中職生使用手機的利與弊；
3.了解并踐行合理使用手機的方法；
三、班會準備：
1、將同學分為四組，確定主持人，準備主持詞；
2、一組同學負責手機同學日常不合理使用手機的照片；
3、二組同學搜集一些國內外關于校園使用手機的相關事件；
4、三組同學搜集一些不合理使用手機的視頻資料；
5、四組同學調研并撰寫手合理使用手機的方法和經驗。
6、制作PPT及辯論賽相關的道具等。
四、班會過程：
1、開始：在班會開始之前，我們先看一段視頻《手機集錦》。
2、引出主題。
3、班會流程介紹：來看一下我們本次班會的流程。
看：觀看日常生活中同學們使用手機的現狀，引發(fā)思考。
論：聆聽一場小型辯論賽，剖析中職生使用手機的利與弊。
鑒：學習借鑒一些國內外關于校園里使用手機的制度規(guī)定。
省：觀看一個關于使用手機的采訪視頻，引起大家反省。
行：學習一些合理使用手機的方法，并積極踐行。
4、看圖片：首先第一環(huán)節(jié)，作為當代中職生，我們是祖國的希望，是未來的大國工匠，是實現偉大中國夢的中堅力量。可是由于手機的出現，咱們中的許多同學變得玩物尚志，整日混跡于生活，不可一世。
5、引出辯論賽：隨著智能手機的普及，手機的功能越來越多，我們學生使用手機也是有利有弊的。那么，對于我們在校的中職生而言，在校使用手機到底是利大還是弊大呢？前期經過咱們班八位同學的精心準備，他們就這個問題將展開一場辯論。
6、看視頻《手機的危害》：社會各界下如此大的功夫來遏制手機的使用，足以說明在校學生使用手機的危害有多大。針對校園使用手機，三組同學還給我們準備了一段視頻資料，一起來看一下：
短片最后有兩句話值得大家好好反思，一是，手機手機人類的工具，還是災難？二是，不要成為手機的奴隸！
7、 介紹手機的如何使用:
①.合理安排作息時間；
②.積極培養(yǎng)多種興趣愛好；
③.積極投身各種學習或運動活動中；
④.多與家長、老師或朋友交流；
⑤.手機上只下載必要的APP。
五、班主任總結：同學們，你們正處在人生的黃金年代，正如毛主席說的，你們就像早上八九點鐘的太陽。如此大好年華，怎可每日與手機為伴？白白辜負了這寶貴的青春。你們理應奮發(fā)圖強，刻苦專研，勤學苦練，為將來打好基礎。你們要知道，未來的你，一定會感謝現在拼命的自己！
最后，我想說的是，奮斗吧！少年！別讓手機毀了我們的青春?。ㄖ笇Ы處煟宏愃加睿?/span>
